这里是西汉王朝

刘邦背起书包走进了学堂，那问题来了，在那个时代，农家的孩子可以通过读书实现阶层跨越吗？

答案是可以的，只要你不死钻牛角尖，不读成书呆子。

因为，那时的周王朝己经腐化堕落，国力衰败，它管不住所分封的诸侯王了，周王朝名存实亡。

再加上时光如流水，早己冲淡了各诸侯国间的血缘关系，出现了所谓的“一辈亲，二辈表，三辈西辈认不到”的多元政治格局。

为了争夺土地，当更大的地主，拥有更多的利益，诸侯国相互间玩起了黑吃黑的战争，打起架来不再温情脉脉，而是穷凶极恶往死里整，战争规模越来越大，时间越来越长，死亡人数越来越多，诸侯国兼并加剧。

为了适应战争的需要，为使自己的国家在弱肉强食的丛林法则中生存下来，仅凭贵族们那点智商和能耐是不够用的，不得不为底层的民众打开向上爬、实现人生逆袭的大门。

一是鼓励人们参军参战。

要想升官发财，要想生活过得安逸，拿敌人的人头来邀功。

作为底层的平民百姓，上战场杀敌，这是改变命运的途径，但刀剑无眼，就看你有没有这个命。

二是除了需要大量的猛士上战场杀敌外，各诸侯国还需要有人帮他们治理国家，需要有人为他们出谋划策，甚至还需要有人教他们玩权谋手段来维护自身的统治等。

于是，各国纷纷制定优惠政策，招揽优秀读书人加盟团队。

正是这种大变局、大动荡的时代，成了读书人最向往的黄金时代，也是社会最开放、思想最活跃、人格最自由的时代，就连空气里也充满自由的味道，从而形成了中国历史上第一次思想自由大井喷，也就是被后世人们称为百花齐放、百家争鸣的伟大时代。

对于普通读书人来说，通过学习前人的智慧和经验，从而掌握人类发展和社会进步一些本质上的规律，使得他们能够更为理性和客观地看待和判断这个世界，懂得如何去管理国家和发展社会经济，懂得如何去拿捏人性的优缺点，更好地耍权谋手段。

然后，把学到的东西卖给有需要的人，找份工作混口饭吃，仅此而己。

因而，那时最受欢迎的不是主张“仁义礼智信”的儒家，虽然儒家把“修身齐家治国平天下”那套口头禅到处高调宣传，但它的那套思想体系只适合和平年代，在战争时期就成了垃圾。

同样，倡导“道法自然”与“天人合一”的道家也适应不了你死我活的丛林法则需要，也遭到诸侯国的抛弃。

只有那些敢于触碰贵族阶层垄断利益、实行变法图强的法家，精于权谋手段的纵横家，擅长带兵上阵杀敌的兵家，善于揣摩他人心思的阴谋家，甚至是厚黑学之类的学派，才受到人们的热烈追捧，是因为战争对这类人才的需求非常大。

这些人学成后就到各诸侯国推销自己，说某某大王，我有安邦定国之才，你重用我，保证你的国家在诸侯争霸中不断强大起来，或者说你不用我的计谋，那你的国家就危险了，甚至有亡国的可能。

如不成功，又到下一个诸侯国又进行忽悠。

当然，能得到诸侯王重用的都是顶尖学霸，无数的学渣是没有这个机会与能耐的，他们只有退而求其次，给朝中大臣、将军、王公贵族当门客。

当时这些有权有势的人有养士（门客）的传统，门客越多，说明你这个人势力越大，威望越高，愈加受到人们的尊敬，比如秦国丞相吕不韦门客有三千人。

但门客的需求人数也有限的，而那时读书又不包分配工作，能不能找到工作，全靠你要服务对象的眼光和价值判断，因而绝大多数读书人就象大海中的浮萍，随波逐流，也许一辈子也看不到人生的方向。

甚至有些人读成了书呆子，就象鲁迅笔下孔乙己那样，生活即使穷困潦倒，也不愿把象征读书人的长衫脱下，融入到现实中来。

所以，走这条路的人风险是非常大的，不仅需要一定的物质基础，还要承受一眼望不到边的人生。

刘太公虽是个平民百姓，却是个很有情怀的人，仍然把振兴家族的重任押宝在读书人身上，可见他对刘邦寄予了无限的希望。

希望有多大，失望就有多痛。

没过多久，刘邦用实际行动打了他老爹的脸。

一天，私塾先生遇见刘太公，问道，你家刘邦是不是生病了？

好几天了没来上课。

刘太公惊愕住了，刘邦这小子每天早上背着书包准时出门，下午放学后又按时回家，怎么回事呢？

一经拷问，早上是背起书包出门了，但没到学校，而是逃学了，约上几个同学玩耍去了，估计放学时间到了，又背起书包回家了。

气得刘太公拿起小竹片，拉着刘邦的小手，朝他屁股就是狠狠的就是几下，边打边骂，你不是要赚更多的钱，置更多的田产，修更高大的楼房，让我享尽天下荣华富贵吗？

你不读书，学不到本事，你拿什么给我富贵？

痛得捂着屁股双脚跳的刘邦边哭边委屈地大声质问道，你怎么打我？

你又怎么知道我不能给你？

刘太公又是气得不行，指着刘邦鼻子骂道，老子打的就是你，你骗老子是傻瓜，你不读书，学不到本事，那来富贵，难道你要去抢来给我？

说完举起竹片又要来几下。

刘邦见势不妙，挣脱他老爹的大手一溜烟跑了，并赌气回怼道，我就是要抢来给你，你爱要不要？

一边是强烈地要求好好读书，一边是强烈地叛逆反感，经过几次责骂教育，敷衍一阵子后又旧病重发，后来竟发展到晴天怕太阳晒，不去上课，雨天怕雨淋，也不去上课。

其结果是刘太公也懒得管了，彻底地放弃了期待，刘邦终于放飞自我，彻底地不读书了。

不过，刘太公也不用担忧刘家出不了读书人，他还有一个小儿子，这是他同二老婆生的，名叫刘交，这人可真了不得，通过勤奋苦读，成了当时的名家大师，作有多本专著，很有知名度，也算成全了他望子成才的一片苦心。

现在来看，要是刘邦按照刘太公规划的线路走，为振兴刘氏家族而努力读书，那就完了，估计就没有今天我们熟知的大汉开国皇帝刘邦。

为什么这样说？

刘邦出身平民家庭，要当皇帝，只有一条路，那就是带头造反，没有第二条路可选择。

要是刘邦成了文化人，估计应了那句话，秀才造反，三年不成。

因为，那些饱读诗书的文化人，他们很注重逻辑推理，强调风险管控，脑子里有太多的造反或不造反的理由，各种理由交织，相互冲突，一会儿这样想，一会儿又那样想，反复的权衡利弊，犹豫不决，反正有杀头风险的事要慎重。

但要是跟在造反人后面当个军师，做个幕僚，出点主意，这又是他们擅长的。

再说，读书人有知识、有文化，找工作容易，生活不到万不得己，大多用不着做些掉脑袋，甚至诛三族的事。

纵观历史，敢起来带头造反的老百姓大抵有这样的特质，文化程度不高，有较高的个人威信，做事果断又不讲规矩，胆子大又不服从命运的安排，怎么想就怎么来。

这种人只要有机会，最容易铤而走险。

刘邦就是这样的人。

刘邦不读书就算了，还让刘太公烦恼不己，到处惹事生非，经常约人打群架，第一个冲上去的就是他，搞得今天东边的张大爷带着娃娃上门讨要医药费，明天西边江老太上门为被打儿子讨要公道，一天烦事不断，脑袋都搞大了。

望着这个调皮捣蛋的儿子，刘太公希望他快快长大，然后托亲戚朋友给他找个勤快持家能干活的姑娘当老婆，再给他分点家产，像他大哥二哥那样，自立门户独立生活去吧，也算是做到了父母亲的责任。

至于今后的路，父母不能陪你一辈子，成龙你就上天，成蛇你就钻草，好自为之吧，只要不给自己惹来麻烦就行。

应该说，这段时期应该是他人生中过得最快乐的时光。

因为，有个爱他的母亲。

到了吃饭时间了，就有他母亲逢人便问，看见我家刘邦没有？

远处还传来母亲的呼唤，刘邦，妈妈等你回家吃饭了。

同时，还有一群玩得来的朋友陪着他，做自己想做的，玩自己想玩的，就像一棵小树苗，无忧无虑地健康成长。

春天来了，就在草坪上自由欢快地做各种游戏。

夏天到了，就在小河沟里扑通扑通地捉鱼摸虾。

秋天到了，就趁着夜色到邻居家的果树上偷果木子吃。

冬天来了，就在大雪飘飞里扳着手指计算过年时间。

刘邦晚年回到故乡时，挥毫提笔写下了：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守西方！”

这是一个远乡的游子功成名就时，对家乡深切思念的表达！

可见他对这片土地充满了无限的感情。

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