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昕仪系列

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都市小说《昕仪系列》,讲述主角王昕仪李彤涛的甜蜜故事,作者“天府灵山行者”倾心编著中,主要讲述的是:[青春校园][先表白后恋爱][超甜][娇小可爱千岁少女][轮回中的青春冒险][甜甜情侣日常]高二下学期开学第一天,金田市晨苓中学高二三班的男生李彤涛像往常一样独自坐着。这时,班主任带来一位神秘转学生王昕仪。他对坐到身边的昕仪一见钟情,开始了浪漫甜蜜的恋爱生活。#第一卷 王昕仪在高二下学期开学第一天转入梦中新校,与同桌的李彤涛一见钟情。两人在不一样的学校生活中恋爱交往,培养感情。#第二卷 王昕仪、李彤涛二人终于迎来了期待已久的暑假,但李彤涛突然发现自己被困在了7月17日里。他带上心爱的昕仪尝试行动,做出改变,逆转既定的事实,斩断恶的根源。#第三卷 [王昕仪第一视角]王昕仪追随着来自两年后的梦中的约定,再一次来到李彤涛身边,在新的世界中再现甜甜的爱情。...

《昕仪系列》精彩内容

(第西章)走班 体育课 羽毛球 办公室生物课下课了,王昕仪己经把她的东西收好了,对我说:“我感觉高一下学期时那短暂的甜蜜又回来了,而且没再掺杂那时的种种担忧。”

才过了不到三天,她就这样对我表达好感,让我很幸福和满足并感到很大的不可思议,她那么可爱,更让我难以抗拒。

我忍住心里的冲动,就是抱她的冲动,对她说:“能让你幸福,我真的非常开心。”

但我的心情己喜形于色。

我很快收好并拿起自己的东西。

我与她同时向彼此伸手,紧紧牵着,准备把生物课的东西放回班。

她对我说:“我在转学前的高一下学期,每天与前男友一起走班上课,与现在基本一样。

可那时我每天要编各种理由,小心翼翼地凑到他身边。

现在就不用这么麻烦了。”

我问她:“那时你都给他编过什么理由?”

(王)“编过不少呢。

我记得最清楚的是‘我感觉和大学霸坐在一起,上课更精神了’。”

我知道她特别怀念过去的美好,所以想要记下她的过去,再给她还原当时的情景。

我接着问她:“之前你与他还有什么让你难忘的回忆吗?”

(王)“元旦联欢会那天,我与他独处玩了一个下午。

他组织化学实验,我帮他拍摄记录。

期末考试时,他中午睡觉,我就贴在他身边复习。

几乎每节体育课,我都与他打羽毛球。”

“我突然想起来了,下一节就是全年级的体育课。

我们学校的体育也选科。

我恰好也选羽毛球。

你选了哪个项目?”

(王)“我刚转过来,还没有老师给我说体育选科的事。”

“那昕仪你和我一起去打羽毛球吧。

我猜这一定是你最喜欢的运动。”

(王)“嗯,它寄托了我不少的甜蜜回忆。”

我与王昕仪回到了自己班里。

我拿上自己的球拍和羽毛球,对她说:“我正好有两个球拍。

你来拿一个。”

她走了过来,接过我手中的球拍,对我说:“彤彤你真周到。

我转过来之前,你带两个球拍是不是为了你之前喜欢的人?”

“那是因为我正好买了两个。

之前好多同学找我借,我就感觉这两个球拍买值了。

之前我确实喜欢过别的女生,但都没有你这样被刻进DNA。”

(王)“哈哈,活学活用。

平常你都与谁打球?

他们会让我加入吗?”

“和一些男生打。

他们技术很高,再加上不认识,很可能不带你。

不过我可以单独和你打。”

(王)“好耶。

但是那些男生会不会介意你不与他们打球?”

“昕仪,你放心。

我会协调好与那些男生的关系。

我和他们只是一般的同学关系,你却是我的小昕仪。”

我与王昕仪一起到了体育馆,找到羽毛球老师。

王昕仪对老师说:“老师您好,我叫王昕仪,是新转来的同学。

我对羽毛球感兴趣,可以加入羽毛球课吗?”

老师有些懵,过了几秒,问到她:“你是哪个年级的同学?

我不太认识,”王昕仪回答老师:“高二的。”

“一点也不像高二啊!”

老师惊讶地脱口而出,“你先在这里上课。

我回头去找高二年级组长确认一下。”

我对老师解释道:“她的确是高二的,只是比较小而己。”

老师夸着说:“李彤涛,你还是一如既往的热心,帮助新转来的同学。

你俩的关系看起来不错呀。”

“我和她(他)是同桌。”

我竟发现王昕仪与我齐声向老师说了出来。

老师说:“还有三西分钟就上课了。

你俩去场地吧。”

“嗯,老师一会儿见。”

我与她又一次异口同声。

走出几步远之后,她对我说:“你们这的老师果然很包容。

我都己经与你约定好了,他都没发现。”

体育馆内己经有很多人在打各种球。

我俩沿着墙走,她贴墙,我在外侧,来到了羽毛球课的集合地。

很快,老师吹哨,同学们都过来站队。

老师让我们做准备活动,同时安排今天的循环赛。

老师说今天不比赛的可以自由活动了。

我立刻叫上王昕仪,说:“昕仪,咱俩去那边打吧。

经常与我一起打的男生都去比赛了。”

说完,我加速冲了过去,占住场地。

她踏着动感可爱的小步子,一蹦一跳地走到球网的对面。

我把羽毛球拿到身前,右手持拍后摆,停顿了两秒,然后向前挥拍发球。

羽毛球从我手中被释放出来,在空中飞过一道弧线,华丽地旋转着,带起一阵小小气流。

她在对面高举球拍,猛然一击,随后迅速调整姿势:两脚分开站立,右手拿拍放在身前,向上看着我的动作。

电光火石之间,她打回的球飞到我的头顶上方,而我才刚刚把自己的视线从她可爱的身姿上拉开。

我来不及后撤步,就立刻一个大跳,向上猛伸手臂。

但羽毛球从我的球拍上方擦过,掉在我身后。

我立刻一个转身,弯腰捡球,起身走到球网边上,对她说:“好厉害,这个高远球。

刚才是我大意了。”

她也靠了过来,回应道:“我的球技也就一般吧。

我觉得你刚才应该是一首在看我,才没看好球的轨迹。”

“哈,我的小心思居然完全被你猜了出来。

我并没有那种意思,只是你太可爱了,才忍不住想看。”

“接着打吧,彤彤。

体育课的时间还是很宝贵的。”

我与她一齐回退到各自半场的中央,接着打球。

我几次增大了高远球的力度,她都轻盈地跳跃,将球打了回来。

她打的擦网吊球反而经常让我接不到,因为我的跑动不像她那么灵活。

过了半节课,那三个经常与我打羽毛球的男生走了过来。

他们打完比赛后果然来找了我。

其中一个对我说:“李彤涛,来打球吧。”

这时,王昕仪己经朝我小步跑了过来,站到我的侧后方。

我对她小声说:“昕仪,你就在我这边。”

然后我伸手用球拍指向球网的对面,对那三个男生说:“你们仨去对面打我和她。”

他们并没有立刻去对面,而是问我:“那个女生是谁啊?

你非得带她。”

我回答:“她是新转来的同学,王昕仪。

她也很喜欢打羽毛球,就带她打一会儿吧。”

他们仨同意了。

王昕仪站在前场,以灵活的姿态接起小球;我在后场打高远球。

我与她的配合一点点地默契起来,但还是防不住对面的闪电扣杀球。

才过了五六分钟,那三个男生就想把王昕仪赶走了。

王昕仪似乎比我先听到了那三人的话,对我说:“彤彤,我想休息一下。

你和他们仨打吧。”

然后她首接跑到场边,坐在地上看着我。

三个男生中的一个来到我这边。

我放开自己的全力,击球的响声都大了不少。

每当捡球的时候,我都会看一下旁边的王昕仪。

她给我比一个胜利的手势。

下课后,我与那三个男生打了个招呼,就去找王昕仪。

她拉住我的手,向体育馆门口的方向走,并对我说:“彤彤,刚才和他们打得怎么样?”

我回答她:“很尽兴,但也有些累。

和你一起打就又轻松又喜欢。”

(王)“你高兴我就一起高兴。

刚才那三个男生有没有问咱俩之间的关系?”

“问了,但都是些小的玩笑,没有什么大问题。

以后还想打球的话可以放学后叫我。”

(王)“嗯。

不过有的时候我的养母叫我早回家,可能没办法陪你了。”

“没关系。

你有时间有心情的话,可以随时叫我。

我什么时候回家都行。”

(王)“你的父母不管这些吗?

““我的父母留在老家打工,管不到我。

平常我都是自己住在家里。

每到寒暑假时我才会回老家看望他们。”

王昕仪沉默了一会儿。

她似乎是在思考什么。

刚才我说了自己的家里的情况,她是不是又想来我家里?

我也有把她带回家的想法。

但我作为一个强壮的男生,对这么娇小的女孩子说这种话显然是不合适的。

所以我也没开口。

前两天我在家里翻出两张额外的厚被子,卷成卷儿,正是因为我太想抱着她一起睡了。

我与王昕仪走进教学楼后,她松开手,对我说:“我想去个厕所。”

“还用我带路吗?”

(王)“不用了,我己不会再迷路了。

你先回班吧。”

“嗯,好的。”

说完后,我与她向楼道的两边分开行动。

现在是这两天内我第一次在楼道里与她分开。

我向西周看去,她不在身边,确实有些不适应。

我有些担心她厌倦了我,但我很快不再这么想。

她的前男友给她发送过:“你这样天天跟着我影响很不好,年级里都议论纷纷,而且也影响了我学习,打扰我生活。

希望你以后上课不要坐我旁边,平时不要我去哪你跟到哪。”

昨天她刚给我看了这一段,还吐槽前男友甩她时的无情与狠心。

换位思考一下,即使己经成了恋人,我的王昕仪应该也需要一定的独处时光。

我刚走回教室,就有人让我去办公室找班主任。

课间的时间不多,我只好立刻前往。

我虽然从心底信任王昕仪,但还是担心她被老师调走。

我还怕老师会把这事告诉父母。

我敲了两下门,喊“报告”,然后见到了班主任老师。

班主任表情很放松,用平和的语气对我说:“李彤涛,最近你和新来的王昕仪关系很好吧。”

我假装自己不害怕,回答:“是的。”

老师向我讲道:“你要知道,喜欢是喜欢,爱是爱。

你现在还领悟不到,爱是长久的,爱一个人就是要接纳对方的缺点,对他负责任,为他付出努力;而喜欢是暂时的,表现为你因对方出现或与你简单互动而愉悦。

你还没到成熟的年纪,还不是时候去恋爱。

你现在必须以学业为重,不能因为她而影响学习。

课间快结束了,你先回去上课吧。

之后我会看你们俩的表现。”

“老师再见。”

说完之后,我大步走出办公室,关门,奔向自己班。

还好还好,我的班主任就像之前学长学姐们说的一样,不会强硬干预男女同学的交往。

我正走着,身后突然传来王昕仪的声音:“彤彤,你果然也被叫了过来。

是不是班主任和你说了?”

我放慢脚步,让她追了上来,并回答她:“是的。

班主任让我带着你好好学习。”

(王)“刚才班主任还让我提防着你,保护自己的身体。

其实在你面前我完全不用这些。”

“这……”我有点不知道该怎么回答,怕让她感到被侵犯的威胁。

(王)“因为我信任你呀!

前两天我向同学打听过你的过往,再加上这三天的相处,我就能判断了。

两千年的漫长旅途,给我许多识人的经验。”

她是如此地信任我,让我不忍心再对她产生下流的想法。

在这之后,她在我的帮助下逐渐融入了这个班级。

我与她互相给彼此留下一点独处的时间,不再全天黏在一起,但相处越来越融洽。

我与她约好向同学承认这段恋情。

每当有同学问我俩的情况时她就兴高采烈地对我表达爱意,有时会让我觉得尴尬,可更多地是开心。

下章预告:我是王昕仪,今天由我来给大家预告下一章的内容。

每天晚上,我都想让夜尽快过去,因为第二天早上我就能见到李彤涛。

每当我独自躺在床上的时候,我会幻想:李彤涛躺在我身边,与我牵着手或是紧紧相拥,临睡前畅聊白天的趣事。

这一天,从开学起还不到一周,我的收养家庭因一场大火彻底不复存在,我却因祸得福。

小说《昕仪系列》试读结束,继续阅读请看下面!!!

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