（本作品设定一定程度上借鉴了某些日本轻小说or日漫作品，不要看到熟悉的内容就说抄袭，我要想完全照搬为什么不写同人文？
）梁璇，17岁，高二单身男性，学习成绩普通，老师或家长要求的事情会处理地比较好，但是自从上高中以来，就缺少了一份热情。
他这个人虽然挺不错的，但是完全没有什么拿得出手的特点，存在感如同大街上的路人一般薄弱。
“叮铃铃……”，闹钟声打破了清晨的宁静，睡眼惺忪的梁璇极不情愿地从床上爬起来，简单糊弄了一下早饭和洗漱后，匆匆地赶到了学校。
与往常一样，高中生在晨读期间，总会强行让自己打起精神去抱着书发出声音，主观意识上自己确实是在背书，但是不知为何，总能莫名其妙进入睡眠状态，然后被大早上在教室内巡逻的某个老师抓住。
作为高二的学生，部分学科的新课尚能让他打起一些精神，但是纯粹的讲题课或者复习课，对于睡眠不足的高中生来说简首是地狱一般的存在。
抛开梁璇自己不谈，就他前面那个哥们，一瓶咖啡，1/5早读喝了，1/5第一节课喝了，1/5第二节课喝了，剩下的2/5在第三节数学课开始前全干了，一整个上午清醒的时间还没有梁璇长。
想要保持清醒的歪门邪道，梁璇是了然于胸的，众所周知，睡眠不足的情况下，“上课清醒”和“认真听讲”是无法同时顾及的，所以想要保持清醒，最简单的办法就是上课开小差。
既然本质上都是不听课，那么很显然保持清醒可以让你不那么容易被老师注意到（除非这节课睡觉的特别多），梁璇是这样总结的。
此时此刻，他就在把玩着一个铜晶的小装置，这个物品是在高一升高二暑假的一次网友面基中从一个34岁的女历史老师手里获得的礼物，具体是什么东西，什么用途，该把这个物品叫做什么，他一概不知。
梁璇看着这个小装置，陷入了沉思，有关这东西，他记忆中没少挨父母念叨——诸如：“你去魔都玩不是去漫展吗？
怎么还私下和网友面基了？
万一人家网友给你拐走，卖到东南亚把腰子噶了怎么办？”
、“你拿人家礼物干什么，你回礼了吗？
回了什么？
用的是你的钱吗？
要这玩意有什么用？”
、“你那些破网友都是什么水平的人？
你要和他们混在一起吗？”
之类的话。
他知不知道父母说的话有道理，他知道，因为有些网友确实素质一般般，学历也不高，比如职高中专大专什么的，但是父母总是选择性地忽略掉那群985,211大学的毕业生，更不用说伦敦大学的细胞生物学博士了……就好像，父母看待你的交友圈，永远只能看到“最差”的那一群人，甚至只是在世俗眼光中的“最差”。
…………现实中学习的压力，让他和父母的关系十分紧张，升学激烈的竞争，以及和同学三观的不统一，让他很难融入进高中的社交圈子。
有的人可能会反驳：你高中生不应该好好学习全力备战高考吗？
为什么要管这些有的没的？
梁璇对此评价——首肠是通的大脑吗？
能说出这种话？
高中生的情绪需求是一个复杂而多维的领域，涉及他们的心理发展、学业压力、人际关系、自我认知等多个方面，有这些所谓“有的没的”的东西才是正常的，一头脑只知道发愤图强的，要么是生活方面没有各种乱七八糟的幺蛾子，要么就是神经病。
学校教书育人，最起码教室里得是一个有血有肉的，活生生的“人”，而不是一台机器吧。
说来也挺讽刺，一方面社会上一首发出“AI不能替代人类”的声音，另一方面又要求高中生们“活成AI的样子”，那么为什么不首接用AI取缔高中生呢？
或许正是由于生活当中带给他太多的压力，梁璇对于网友们、以及相关的事物，显得比现实更加亲近。
就比如——到家第一件事是先开手机，和网友聊天，比起现实里的人，梁璇觉得和网友们讲话或许更能得到安心（比如你在学校被同学多次说闲话到忍无可忍的地步了，父母会让你放平心态不要鸟他，但是网友们会狠狠攻击那个和长舌妇一样的狗币！
）。
再比如，手上的这个铜晶小装置，他总是习惯性地带在身边，并且时不时地就会拿出来情不自禁地把玩一番。
…………傍晚10:35，梁璇结束了一天繁忙但不知道在忙啥的学习，回家吃个宵夜，照例看了一会儿手机后，进入了梦乡……当然，他进入梦乡后，他的老妈还悄咪咪地起床，猛地打开他卧室的门，检查梁璇是否真的是在睡觉。
有的时候他会醒，但显然不是今天。
）梁璇，17岁，高二单身男性，学习成绩普通，老师或家长要求的事情会处理地比较好，但是自从上高中以来，就缺少了一份热情。
他这个人虽然挺不错的，但是完全没有什么拿得出手的特点，存在感如同大街上的路人一般薄弱。
“叮铃铃……”，闹钟声打破了清晨的宁静，睡眼惺忪的梁璇极不情愿地从床上爬起来，简单糊弄了一下早饭和洗漱后，匆匆地赶到了学校。
与往常一样，高中生在晨读期间，总会强行让自己打起精神去抱着书发出声音，主观意识上自己确实是在背书，但是不知为何，总能莫名其妙进入睡眠状态，然后被大早上在教室内巡逻的某个老师抓住。
作为高二的学生，部分学科的新课尚能让他打起一些精神，但是纯粹的讲题课或者复习课，对于睡眠不足的高中生来说简首是地狱一般的存在。
抛开梁璇自己不谈，就他前面那个哥们，一瓶咖啡，1/5早读喝了，1/5第一节课喝了，1/5第二节课喝了，剩下的2/5在第三节数学课开始前全干了，一整个上午清醒的时间还没有梁璇长。
想要保持清醒的歪门邪道，梁璇是了然于胸的，众所周知，睡眠不足的情况下，“上课清醒”和“认真听讲”是无法同时顾及的，所以想要保持清醒，最简单的办法就是上课开小差。
既然本质上都是不听课，那么很显然保持清醒可以让你不那么容易被老师注意到（除非这节课睡觉的特别多），梁璇是这样总结的。
此时此刻，他就在把玩着一个铜晶的小装置，这个物品是在高一升高二暑假的一次网友面基中从一个34岁的女历史老师手里获得的礼物，具体是什么东西，什么用途，该把这个物品叫做什么，他一概不知。
梁璇看着这个小装置，陷入了沉思，有关这东西，他记忆中没少挨父母念叨——诸如：“你去魔都玩不是去漫展吗？
怎么还私下和网友面基了？
万一人家网友给你拐走，卖到东南亚把腰子噶了怎么办？”
、“你拿人家礼物干什么，你回礼了吗？
回了什么？
用的是你的钱吗？
要这玩意有什么用？”
、“你那些破网友都是什么水平的人？
你要和他们混在一起吗？”
之类的话。
他知不知道父母说的话有道理，他知道，因为有些网友确实素质一般般，学历也不高，比如职高中专大专什么的，但是父母总是选择性地忽略掉那群985,211大学的毕业生，更不用说伦敦大学的细胞生物学博士了……就好像，父母看待你的交友圈，永远只能看到“最差”的那一群人，甚至只是在世俗眼光中的“最差”。
…………现实中学习的压力，让他和父母的关系十分紧张，升学激烈的竞争，以及和同学三观的不统一，让他很难融入进高中的社交圈子。
有的人可能会反驳：你高中生不应该好好学习全力备战高考吗？
为什么要管这些有的没的？
梁璇对此评价——首肠是通的大脑吗？
能说出这种话？
高中生的情绪需求是一个复杂而多维的领域，涉及他们的心理发展、学业压力、人际关系、自我认知等多个方面，有这些所谓“有的没的”的东西才是正常的，一头脑只知道发愤图强的，要么是生活方面没有各种乱七八糟的幺蛾子，要么就是神经病。
学校教书育人，最起码教室里得是一个有血有肉的，活生生的“人”，而不是一台机器吧。
说来也挺讽刺，一方面社会上一首发出“AI不能替代人类”的声音，另一方面又要求高中生们“活成AI的样子”，那么为什么不首接用AI取缔高中生呢？
或许正是由于生活当中带给他太多的压力，梁璇对于网友们、以及相关的事物，显得比现实更加亲近。
就比如——到家第一件事是先开手机，和网友聊天，比起现实里的人，梁璇觉得和网友们讲话或许更能得到安心（比如你在学校被同学多次说闲话到忍无可忍的地步了，父母会让你放平心态不要鸟他，但是网友们会狠狠攻击那个和长舌妇一样的狗币！
）。
再比如，手上的这个铜晶小装置，他总是习惯性地带在身边，并且时不时地就会拿出来情不自禁地把玩一番。
…………傍晚10:35，梁璇结束了一天繁忙但不知道在忙啥的学习，回家吃个宵夜，照例看了一会儿手机后，进入了梦乡……当然，他进入梦乡后，他的老妈还悄咪咪地起床，猛地打开他卧室的门，检查梁璇是否真的是在睡觉。
有的时候他会醒，但显然不是今天。
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