突然，班主任张老师发了一条消息，瞬间吸引了所有人的注意力：“各位家长，本周的作业来啦！
为了培养孩子们的环保意识、创造力和动手能力，请家长们和孩子一起，用废品制作一个‘未来城市’模型，下周一记得带到学校哦。”
这条消息就像一颗投入平静湖面的巨石，瞬间激起千层浪。
家长们先是一愣，随即纷纷吐槽起来。
“这作业也太奇葩了吧！
用废品做未来城市，这难度系数有点高啊！”
林诗涵率先发出了感慨，还配上了一个无奈的表情。
“就是啊，我连废品都不知道去哪儿找，更别说做个未来城市了。”
陈梓豪也跟着附和，还发了个抓狂的表情。
“张老师，能不能换个简单点的作业呀，这未来城市模型，我想想都头大。”
叶星辰在群里“苦苦哀求”。
然而，吐槽归吐槽，作业还是得完成。
就在大家愁眉苦脸之际，周睿渊在群里发言了：“我觉得做这个模型，用废弃的纸箱最合适。
纸箱可塑性强，容易搭建城市的各种建筑，像高楼大厦、商场什么的，都能用纸箱剪剪贴贴搞定。”
吴梓翰却不这么认为，他立刻反驳道：“纸箱太普通了吧，我觉得用塑料瓶更好。
塑料瓶颜色多样，形状各异，可以用来做城市里的各种特色建筑，比如球形的体育馆、圆柱形的高塔，而且塑料瓶还很轻便，方便孩子操作。”
周睿渊见自己的提议被否定，有些着急了，回复道：“塑料瓶虽然颜色形状有优势，但它不好拼接啊，你怎么保证搭建起来的城市结构稳固？
还是纸箱靠谱，剪好后用胶水一粘，多结实。”
吴梓翰也不甘示弱，说道：“结构稳固可以想办法解决嘛，用竹签或者铁丝穿插固定就行。
而且塑料瓶做出来的模型更有现代感，符合未来城市的主题。
纸箱做出来灰扑扑的，多难看。”
两人你一言我一语，互不相让，争论逐渐激烈起来。
周睿渊觉得吴梓翰完全不理解自己的想法，而吴梓翰则认为周睿渊太固执己见。
“你们别吵啦！”
林诗涵赶紧出来打圆场，“大家都是为了把作业做好，出发点是一样的，没必要吵嘛。”
可此时的周睿渊和吴梓翰正吵得不可开交，根本听不进去。
周睿渊气得首接发了一连串的感叹号，说道：“塑料瓶就是不行！
做出来肯定东倒西歪，根本立不住！”
吴梓翰也回敬了一串感叹号，“纸箱才不行！
土气又没创意，做出来肯定像个大纸盒堆！”
群里其他家长都被这两人的激烈争论惊到了，纷纷出来劝架。
“两位冷静冷静，咱们好好商量，总能找到办法的。”
苏致远说道。
“是啊是啊，为了个作业伤了和气多不值得。”
陈雨薇也在一旁劝说。
但周睿渊和吴梓翰就像两只斗红了眼的公鸡，谁也不肯让步。
这时，聪明的赵逸尘想出了一个主意，他在群里发消息说：“哎，我有个想法，既然你们俩各执一词，都觉得自己的材料好，那不如合作呀！
把纸箱和塑料瓶的优势都发挥出来，这样做出来的‘未来城市’模型肯定既稳固又有创意。”
其他家长纷纷点赞，觉得这个主意不错。
“对呀对呀，合作好，这样就不用争啦。”
叶星辰说道。
“这个办法妙，两位别吵了，一起合作，肯定能做出一个超棒的模型。”
李梓萱也跟着附和。
周睿渊和吴梓翰听了大家的话，冷静下来一想，觉得合作确实是个好办法。
周睿渊有些不好意思地发消息说：“刚才是我太冲动了，梓翰，要不咱们就合作试试？”
吴梓翰也回复道：“是我也太急了，合作就合作，我相信咱们肯定能做出个让人眼前一亮的未来城市。”
就这样，一场因作业引发的“战争”，在大家的调解下，变成了一次合作的契机。
家长们在群里纷纷为两人的和解鼓掌，还开始讨论起合作制作模型的具体细节。
“那咱们可以先用纸箱搭建城市的主体框架，再用塑料瓶做一些特色建筑点缀在里面。”
林宇轩提出了自己的建议。
“好主意，还可以用彩色卡纸给塑料瓶和纸箱装饰一下，让模型看起来更绚丽。”
苏婉晴也补充道。
“对，再用一些废旧电线做城市里的道路，这样更逼真。”
陈梓豪也积极地出谋划策。
家长们你一言我一语，热闹非凡，之前的争吵氛围早己烟消云散，取而代之的是对制作模型的期待和热情。
周睿渊和吴梓翰也在群里互相交流着想法，还约好周末带着孩子一起碰面，共同开启这个“未来城市”的创作之旅。
而这次由奇葩作业引发的小插曲，也成为了家长群里又一段令人捧腹又充满意义的回忆，让大家再次感受到了这个集体的欢乐与温暖。